viernes, 13 de septiembre de 2013

 METAS DE COMPRENCION

1.Traza planes  conjuntamente dentro de su proceso de aprendizaje para lograr un propósito.

2.El computador permite simular fenómenos o procesos que pueden ser complejos de generar en ambientes reales.


DESEMPEÑOS

Busca y organiza información relacionada con  la epresentación gráfica  en ordenador para dibujo pictórico y planos técnicos.

2.Representa espacios u objetos de forma esquemática  y pictórica.

3.Crea simulaciones de con movimiento basadas en principios matemáticos que explican  su funcionamiento y funcionalidad
 

martes, 4 de junio de 2013

Metas

1. Las TIC permiten ubicar información, manejarla y procesarla
2. El computador permite simular fenómenos o procesos que pueden ser complejos de generar en ambientes reales.

desempeños

1.Clasifica información sobre sistemas de representación gráfica técnica universal.
Busca y organiza información relacionada con fenómenos físicos, naturales o principios matemáticos basada en criterios específicos

2. Construye gráficos de  modelos o mecanismos basados en informaciones numéricas tomadas de un entorno












viernes, 15 de febrero de 2013


DESEMPEÑO  DIARIO

 IDENTIFICA  LAS  DIFERENCIAS  ENTRE  LOS  TAMAÑOS  DE IMAGEN ,  TAMAÑO  DE  ARCHIVO  Y   TIPO  DE IMAGEN  A TRAVEZ DE LA   MANIPULACION   DEL   SOFWARE  GIMP

lunes, 28 de enero de 2013

METAS Y DESEMPEÑOS DEL 2013

                                                                          
                                                                         METAS


Las TICs sirven para comunicar ideas a otras personas y presentar trabajos

 
                                                                      DESEMPEÑOS
                                                                      

                   
  1. Crea el blog como herramienta clave  para optimizar el proceso de aprendizaje.                                                                                                                                
  2. Utiliza el blog para identificar, indagar y comunicar los procesos de aprendizaje elaborados en las diferentes áreas.
  3. Sustenta sus procesos de aprendizajecon el fin de ser interpretativo, critico, y propositivo en las diferentes áreas a través del blog.